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用“半壁江山”來形容作文對(duì)于語文的重要性其實(shí)一點(diǎn)都不為過,因?yàn)檎Z文成績的好壞決定性的就是作文。現(xiàn)在在語文成績中,作文成績往往都是占到40%到60%,學(xué)生年級(jí)越高,那么作文在語文中的比重就越大。所以像現(xiàn)在在高考語文中,老師尤其注重的就是作文的訓(xùn)練,甚至有人說得作文者得語文天下,這種說法并沒有過分夸張之嫌。但是現(xiàn)在很多小孩子在學(xué)習(xí)作文一段時(shí)間后,往往就開始抱怨作文難寫了。這種情況其實(shí)是很不利于孩子的語文學(xué)習(xí)的,孩子小學(xué)作文學(xué)習(xí),是作文學(xué)習(xí)的重要階段,在中小學(xué)對(duì)孩子作文進(jìn)行糾正,可以省去很多在高中材料糾正的難處。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子的作文還處于啟蒙發(fā)展階段,易于糾正。
如果家長和學(xué)校老師都不能很好的幫助孩子提高作文成績的話,現(xiàn)在市面上也有一些優(yōu)秀而專業(yè)的作文培訓(xùn)學(xué)校。像博聚作文,是一個(gè)擁有強(qiáng)大師資的作文學(xué)校,老師不但自身知識(shí)豐富,而且有多年的中小學(xué)生作文研究經(jīng)驗(yàn),掌握中小學(xué)生作文的最新最全面信息,而且從事中小學(xué)生作文教育多年,熟悉了解孩子們學(xué)習(xí)作文的心理障礙,能夠針對(duì)不同的學(xué)生作文存在的不同問題對(duì)癥下藥,讓孩子能夠在短時(shí)間內(nèi)快速提高作文成績,讓孩子擺脫低落的學(xué)習(xí)心境。
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