yoyo魚兒

各位爸爸媽媽們，你們接孩子放學(xué)路上都聊些什么內(nèi)容呢？是不是話題都是關(guān)心寶寶的生活和學(xué)習(xí)情況的？下面是中外父母問話的比對(duì)，值得反思。

回家路上 中外媽媽與寶寶聊天內(nèi)容大不同
不同的問話體現(xiàn)不同的教育觀念。中國父母比較多地關(guān)注孩子的生活情況和學(xué)習(xí)情況，而國外的父母則把注意力更多地放在孩子的情緒情感、興趣、能力以及孩子自身成功感的建立和與伙伴交往上。有人曾經(jīng)做過調(diào)查，將中外父母的問話進(jìn)行了對(duì)比。
一、在中國，父母把孩子從幼兒園接回家時(shí)說的第一句話通常是：

1.今天在幼兒園吃什么了？
2.你們今天學(xué)什么了？
3.有人欺負(fù)你嗎？
4.今天老師布置作業(yè)了嗎？

二、國外父母問孩子的那一句話通常是：

1.今天你快樂嗎？
2.今天有什么有趣的事嗎？
3.你有什么作品嗎？
4.今天和大家玩得高興嗎？

三、兩者不同問話，會(huì)如何影響孩子？

前者的關(guān)心本來是無可厚非的，但是可能會(huì)讓孩子自己對(duì)生活和學(xué)習(xí)過程有更多的關(guān)注，而忽視了情緒情感的變化、成功感的建立等。而后者的話，更容易讓孩子有傾談的欲望，有表達(dá)的意愿，會(huì)讓孩子對(duì)自己的作為有所感觸，并且會(huì)對(duì)今后的幼兒園生活產(chǎn)生向往。

四、換種問話，換種問題

父母每天接孩子回家時(shí)，是孩子思維最活躍、最興奮的階段，也是開發(fā)孩子智力的黃金時(shí)間，父母可以好好利用這一段時(shí)間，開發(fā)孩子的思維，給孩子的表達(dá)創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)。

如，可以提一些這樣的問題：

1、你今天最快樂的事是什么？為什么它是最快樂的事？
2、今天你和小朋友一起做了什么游戲？
3、你聽見或看見了哪些有趣的事？
4、你今天新交的好朋友是誰？他有什么優(yōu)點(diǎn)？

像這樣的問題，提問內(nèi)容具體，孩子知道從何而答。如果父母每天一出園第一句話就問：“你今天吃什么了？”在孩子思維最興奮的階段，他不會(huì)理清思路，回答一天三餐是什么，可能只給您一個(gè)簡(jiǎn)單的回答，比如面條，因?yàn)槊鏃l是孩子最易記住的詞匯。如果您想了解孩子每天吃了什么，您可以把孩子領(lǐng)到園里的食譜園地，按照食譜問一問孩子，孩子就會(huì)把思路理清，認(rèn)真告訴您。這樣您不僅能了解孩子飲食情況，還能大大增加孩子的講述欲望。孩子講述的多，就有助于父母了解孩子的學(xué)習(xí)情況和生活情況。

優(yōu)質(zhì)的問話，能激發(fā)孩子的語言表達(dá)能力。孩子在表達(dá)過程中，有時(shí)還會(huì)附帶上他自己的見解，這會(huì)讓孩子的思維更加活躍。父母在提問時(shí)，需要注意一點(diǎn)的是，提問最好使用開放性的語言，多問幾個(gè)“為什么”，而不要用“是不是”這類封閉性的語言。而封閉性的提問容易造成孩子思維的惰性，而問“為什么”，會(huì)讓孩子通過自己的思考，表達(dá)自己的想法，有助于開闊孩子的思維，豐富孩子的想象力。同時(shí)，這樣的提問還能練就孩子尋找問題、思考問題和自己解決問題的本領(lǐng)。

試想你每天下班后有人問你今天上班工作完成的怎樣，工作餐怎樣，你會(huì)不會(huì)煩呢？同理你每天放學(xué)路上都詢問寶寶今天吃什么了，學(xué)了什么，寶寶一定很煩。所以家長(zhǎng)可以換種輕松的方式去和孩子聊天溝通，這樣也可以讓孩子覺得有趣，愿意跟你溝通，這樣一個(gè)美好的親子時(shí)刻難道不好么。