雙余那女人

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天天已經快步入2歲的行列，如何教育這個時期的孩子，成為天媽的重心。
      早教的原則特點是根據孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點,而進行有針對性的指導和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎，側重開發(fā)兒童的潛能，促進兒童在語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的全面發(fā)展。幼兒在2-3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡;因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆。這一時期也是計數發(fā)展的關鍵年齡。
　　通過音樂來教育孩子的語言。音樂本身是一種語言，讓孩子把聽到的講出來是最好的語言能力訓練。匈牙利音樂教育學家柯達依倡導過這樣一種教學法：先是讓孩子聆聽莫扎特、貝多芬或巴赫的古典名曲，孩子們可坐可臥，閉上眼睛，保持一種輕松狀態(tài)，老師跟著節(jié)奏、隨著音調的變化在一旁給他們講解，直到樂曲終了。然后，讓孩子們自己跟著音樂講解一遍。如此下來，孩子在音樂方面的提升暫不用說，意外的是，經過一個月的訓練，語言能力比同等水平的孩子提高了許多。
　　由于2--3歲的孩子比較小，數學又是比較抽象的，所以這一時期孩子的數數一般是通過在游戲中獲得。例如：先將盤子和積木放在桌上，并告訴幼兒、如果媽咪伸出二根手指，則在盤子內放二塊積木。三根手指則放大三塊積木，以此類推。觀察幼兒是否能正確的配合引導者的手勢，放入正確數量的積木于盤內。可作1到5的量的引導，幼兒有錯誤和困難時，可略為引導，但不必堅持，讓幼兒自己作調適。對無法正確對應者，可多重復幾次，逐漸學會即可，不必太急，但對能力較差的幼兒，可進行多次訓練。

花遮柳護

  謝謝

ruguirubi

  天媽為了小天天真是費勁心思，當媽的真心不容易

筱膩膩

  天天都這么大了？~~

dearwj

  不錯的分享

jsk6

2歲以上的孩子學習能力逐步增強，是很好的培養(yǎng)學習能力的時間哦。