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有一些粑粑麻麻很反對(duì)孩子玩玩具，認(rèn)為是“玩物喪志”。其實(shí)現(xiàn)在的很多玩具都帶有一定的功能性，而且有很大一部分是益智玩具，便于開發(fā)孩子的智力，鍛煉動(dòng)手能力。玩具可沒有你想的這么簡(jiǎn)單！
調(diào)動(dòng)孩子積極性
孩子身心的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。拼裝類玩具可以被幼兒自由擺弄、操縱和運(yùn)用，符合幼兒的心理愛好和能力水平，可以滿足他們活動(dòng)的需要，提高活動(dòng)的積極性
增進(jìn)感性認(rèn)知
兒童玩具具有直觀的形象，幼兒可摸、拿、聽、吹、看等，有利于幼兒各種感官的訓(xùn)練。兒童玩具在發(fā)展感覺與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不僅豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能廣泛接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過玩具來認(rèn)識(shí)世界的。
培養(yǎng)思維創(chuàng)造力
有些玩具可以自由組合，非常利于培養(yǎng)孩子的思維創(chuàng)造力，也能專門用于進(jìn)行思維訓(xùn)練，如樂高玩具、各種棋類等，這些可以提高孩子分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。
培養(yǎng)集體觀念和合作精神
有些玩具是要求幼兒共同合作完成的，培養(yǎng)和增強(qiáng)了幼兒的集體觀念和合作精神。
以上這些都是玩具給孩子帶來的幫助噢，作為孩子童年不能缺少的好伙伴，玩具給孩子帶來的好處已經(jīng)是不可替代了。
來自[媽媽網(wǎng)iPhone版]