- 媽米
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從學(xué)校出來,辦了一個教孩子繪畫的地方,理念是童心繪世界,就是希望區(qū)別于學(xué)校里那樣,上課時我們會帶幾個小朋友,會在教學(xué)點花園外面涂鴉,會吃邊吃蘋果邊畫畫,用透明傘創(chuàng)作設(shè)計,用小電風(fēng)扇吹畫,早教把繪畫作為開發(fā)智能的工具,考級把繪畫的樂趣抹除,我們希望嘗試用創(chuàng)藝課程,將兩者融合。
可當(dāng)有家長問我,孩子什么時候能進素描班時,我希望她能理解,4年級后我們建議素描專業(yè)課開始,而3歲的寶貝,給她多一點自由空間,多愛美麗世界就可以了。
于是,靜下心來時不禁思考,越來越多的爸爸媽媽讓孩子從小畫畫,那么大家是出于怎樣想法呢?
將來孩子讀書入學(xué)可以作為特長?
早教項目之一用來開發(fā)素質(zhì)?
希望走專業(yè)道路成名成家?還是
希望孩子開心也培養(yǎng)美感呢,向聽聽更多家長的想法呢
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