捷姆迭忒那色

正如專家在課堂上說(shuō)的，小孩子在和別的小朋友玩的時(shí)候，爭(zhēng)搶玩具啊，或者不知道向別人道謝的情況經(jīng)常發(fā)生。我作為媽媽，面對(duì)這些情況的時(shí)候，其實(shí)我都很苦惱的。在聽(tīng)了專家講課之后，我覺(jué)得三步走的方法還是很不錯(cuò)的。在生氣的時(shí)候，可以讓我和寶寶快速冷靜下來(lái)，只有在心平氣和的情況下，溝通才會(huì)更有效率。而且在有效溝通的前提下，才能讓寶寶明白什么是同理心，什么是換位思考。這次的專家講課給我提供了一個(gè)新的思路，也打開(kāi)了一個(gè)新的大門，讓我明白了一味得順從孩子或者指責(zé)孩子都是無(wú)補(bǔ)于事的，只有讓孩子明白同理心才是最好的方法，我聽(tīng)了專家講課之后，面對(duì)小孩子的哭鬧也開(kāi)始采取三步走的方法，我會(huì)堅(jiān)持，也會(huì)努力，讓小孩子明白同理心