小編阿奴

這次的活動(dòng)主題是讓寶寶輕松學(xué)英文，首先在這里小編感謝下然然，鹿鹿，天佑，kreese，還有Emily家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)哦，晨晨小朋友因?yàn)樯]有到場(chǎng)，以后媽網(wǎng)還會(huì)舉辦很多類似的活動(dòng)，歡迎晨晨積極參加。

我們的活動(dòng)報(bào)名帖！

讓寶寶輕松學(xué)英語，學(xué)唱英文歌，家長(zhǎng)一起互動(dòng)，還有手工制作和精美禮品，趕快來報(bào)名哦
http://qimg.cdnmama.com/sh/thread-191766-1-1.html

活動(dòng)一開始，是老師帶小朋友們用有趣的方式教授寶寶們英語，然后還有上機(jī)環(huán)節(jié)，玩字母積木，最后小朋友們還自己動(dòng)手做了各種形狀的月餅哦！按照慣例，先上片片，參加活動(dòng)的MM記得來交作業(yè)哈！

從左到右依次是：Kreese，然然，Emily和天佑，小編拍合照的時(shí)候沒看到鹿鹿小朋友，鹿鹿記得來和大家打個(gè)招呼哦！下面是每個(gè)寶寶的特寫照片，來認(rèn)識(shí)下今天到場(chǎng)的小朋友吧！

來看看大家的活動(dòng)作業(yè)哦！

愛探險(xiǎn)的鹿鹿：
易貝樂學(xué)習(xí)英語和手工制作月餅歸來， 學(xué)習(xí)英語的氛圍相當(dāng)?shù)夭诲e(cuò)

li-tina：
寶寶狀態(tài)不是非常好，拿到小傘的時(shí)候還是很開心的

silina6318

好開心哦      

帥寶加靚媽

活動(dòng)不錯(cuò)啊寶寶們玩得都好開心啊

小編阿奴

回復(fù) li-tina 的帖子

天佑寶寶年齡小，可能不適應(yīng)，等寶寶上幼兒園就會(huì)好多了吧，歡迎天佑?jì)尪鄮殞殔⒓計(jì)尵W(wǎng)活動(dòng)哦！

小編阿奴

回復(fù) 泉娃媽 的帖子

也歡迎泉娃媽參加?jì)尵W(wǎng)的活動(dòng)哦，小編看到泉娃媽的的泉寶寶入園記，非常的不錯(cuò)呢！

小編阿奴

第三個(gè)環(huán)節(jié)：寶貝們自己制作月餅啦，老師給每位小朋友發(fā)了面粉，果醬還有做月餅的模具哦，做好了就可以直接吃了！

準(zhǔn)備~~~

老師給大家發(fā)制作月餅的材料了哦!

制作過程中，大家都在使勁捏面團(tuán)~~~

把做好的面團(tuán)放入模具中，壓壓平倒出來，月餅就算大功告成啦！

到這里活動(dòng)就結(jié)束啦，最后每個(gè)家庭還領(lǐng)了活動(dòng)的小禮品哦，一把小陽傘和一套可愛的鉛筆，拿到的媽媽也上來曬曬哈！

小編阿奴

第二個(gè)環(huán)節(jié)：俗話說，溫故而知新，剛剛學(xué)的也要再?gòu)?fù)習(xí)哦，每個(gè)小朋友都可以領(lǐng)到一個(gè)工牌哦，出發(fā)去玩字母積木了哦！

帶好工牌，出發(fā)啦！看Kreese寶寶笑的多開心??！

看看屏幕上哪個(gè)字母掉下來，就把積木放上去哦！

鹿鹿和Kreese玩的最開了，哥倆好，團(tuán)結(jié)合作有木有，然然一開始也要找媽媽，后來吃了個(gè)棒棒糖就開心了！

小編阿奴

下面就開始學(xué)字母了，今天老師讓小朋友們認(rèn)識(shí)了字母 R r 和T，寶寶們?cè)谕嫠Ｖ姓J(rèn)識(shí)字母的大小寫，還是和小編一起來看看照片吧！

接下來我們要學(xué)習(xí)英文字母啦，大家都準(zhǔn)備好了嗎？

小朋友們手拉手，圍成圈圈，一起互動(dòng)，一邊唱英文歌，踢踢腳，TTT~~~~~~

除了唱哥互動(dòng)，還有字母積木學(xué)習(xí)哦，Emily寶寶在兩位老師的幫助下，成功找到了字母T的積木哦！

看老師手上拿的是什么？鹿鹿寶貝笑的很開心?。?br />

小編阿奴

第一個(gè)環(huán)節(jié)，小朋友在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)唱英文歌，學(xué)英文字母，學(xué)習(xí)方式并不是枯燥的哦，有游戲，有運(yùn)動(dòng)，來看現(xiàn)場(chǎng)的片片吧！

學(xué)英文數(shù)字：老師說一個(gè)英文的數(shù)字，小朋友就到前面的袋袋里拿出相應(yīng)數(shù)量的娃娃，想要試試怎么辦，寶寶要用英語說：let me try，大家都很積極舉手哦！

看鹿鹿寶貝，小手舉的多么多么的堅(jiān)定啊！

哈哈，我掏，好像袋袋里有很多寶貝了，最后順利完成任務(wù)！

然然小朋友也拿出了老師說的數(shù)量哦，真棒?。?br />